接下来，怀音知识将给大家介绍山东大学分数线的相关信息。希望可以帮你解决一些烦恼。
多少分能被山东大学录取
2023年山东大学（威海）录取分数线公布，山东大学（威海）2023年在本省（普通类）最低录取分数分别为：综合605分。以下是2023年山东大学（威海）在各省份录取分数的详情，供大家参考。
一、山东大学（威海）2023年录取分数线（在本省）
1.山东大学（威海）2023年在山东（普通类）最低录取分数分别为：综合605分。
2.山东大学（威海）2023年在山东（中外合作办学）最低录取分数分别为：综合593分。
二、山东大学（威海）2023年录取分数线（在各省）
以下是山东大学（威海）在全国各省普通类常规批次录取分数线信息，供考生参考
传统高考地区
省份
批次
科类
最低分
最低位次
安徽
本科一批
理科
607
13215
安徽
国家专项计划本科批
理科
625
7516
安徽
本科一批
文科
598
1332
安徽
国家专项计划本科批
文科
597
1403
四川
本科一批
理科
613
16198
四川
本科一批
文科
586
2502
河南
本科一批
文科
621
1861
河南
本科一批
理科
619
11731
贵州
本科一批
文科
620
926
贵州
国家专项计划本科批
文科
616
1118
贵州
本科一批
理科
593
4938
贵州
国家专项计划本科批
理科
582
6544
江西
本科一批
理科
520
52230
江西
本科一批
文科
603
1324
云南
本科一批
文科
605
1145
云南
本科一批
理科
602
5391
云南
国家专项计划本科批
文科
599
1483
云南
国家专项计划本科批
理科
564
13735
广西
本科一批
文科
603
1344
广西
专项计划批
文科
581
3001
广西
本科一批
理科
574
9843
广西
专项计划批
理科
539
19491
山西
本科一批A段
理科
594
5609
山西
本科一批A1段
理科
566
11268
山西
本科一批A段
文科
561
977
陕西
本科一批
文科
592
1047
陕西
本科一批
理科
557
13211
黑龙江
本科一批A段
理科
577
4648
黑龙江
本科一批A段
文科
530
862
黑龙江
国家专项计划本科批
理科
530
10395
甘肃
本科一批I段
文科
565
748
甘肃
本科一批I段
理科
555
4213
宁夏
本科一批
文科
563
444
宁夏
本科一批
理科
409
11862
内蒙古
本科一批
理科
549
6181
内蒙古
本科提前批B段
理科
548
6304
内蒙古
本科一批
文科
544
1321
内蒙古
本科提前批B段
文科
533
1777
新疆
本科一批
文科
545
--
新疆
本科一批
理科
525
--
青海
本科一段
文科
506
537
青海
本科一段
理科
474
1
成考山东大学录取分数线
成考山东大学录取分数线介绍如下：
一、高中起点专科
文科：130分
理科：130分
二、高中起点本科
文科：150分
理科：150分
三、专科起点升本科
文史、中医类：150分
理工类：120分
经济管理类：120分
法学类：120分
教育学类：120分
农学类：120分
医学类：120分
艺术类：120分
山东大学介绍：
山东大学在2023年的排名为AA2评级，全国高校排名在15名之间。学校在不同领域都有许多优势学科，如数学、中国语言文学、控制科学与工程、外国语言文学、应用经济学、药学等，为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。
学术交流：
2015年8月，学校成功举办有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会，这是大会成立115年来首次走进亚非拉国家，创造了大会举办以来在注册参会国家数量、发展中国家历史学家参会人数和青年学者参会人数等多方面最高纪录。
学科分类：
山大下辖55个教学院系，开办本科专业117个（包括威海校区），涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。
山东大学的师资条件和研究生培养：
师资条件：
山大拥有专任教师4530人，中国科学院和工程院院士（含双聘）19人，青年项目入选者12人；国家杰出青年科学基金获得者53人、优秀青年科学基金获得者37人；“万人计划”领军人才27人、青年拔尖人才12人。
国家百千万人才工程入选者36人。学术实力稳步攀升，现有国家级科研平台12个，国家“111创新引智计划项目”6项，国家级人才培养基地6个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，部委级平台64个，另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。
研究生培养：
山东大学推进以科学研究为主导的导师负责制、资助制和以“一个学生、两个导师、三跨四经历”为重点的研究生培养模式创新，探索研究生培养机制改革，学位与研究生教育取得丰硕成果：1700余名研究生赴海外知名高校攻读博士学位或联合培养，在全国高校名列前茅。
