接下来,怀音知识将给大家介绍国家公务员试题的相关信息。希望可以帮你解决一些烦恼。

基层工作怎么看公务员面试

基层工作怎么看公务员面试

基层工作对于国家建设尤为重要,近年来,公务员面试题关于基层工作方面的题型出的很多,中共中央组织部、人力资源社会保障部和国家公务员局印发了《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》,为基层公务员做好基层工作提出了进一步的要求,下面整理出三道关于基层工作面试题,可以参考一下。

面试题一:怎么看待自己被派偏远基层工作

【参考答案】进入单位后我被派到偏远的基层工作,我要坚决服从组织安排,到基层去,深入群众,了解实际情况,克服困难,将自己锻炼成合格的国家公务人员。

我觉得到基层工作很有必要,而且大有可为,要从思想高度和长远发展角度明白单位的良苦用心。第一,深入基层一线工作,是实践“为人民服务”的宗旨的需要。要真正为人民服务,就需要了解群众的需求和愿望,这就需要深入到群众中去,通过面对面的沟通、交流,切实了解群众所需、所想、所求,从群众的实际需求出发,为老百姓办实事,办好事。第二,深入基层一线工作,有利于激发创新意识。基层的工作纷繁复杂,情况千变万化,保守的工作作风是不能适应基层的工作要求,这就要求我们的干部在工作中要拓宽工作思路,要有变革创新的意识。同时要有承担责任的决心和勇气。第三,深入基层一线锻炼,有利于磨练意志。基层一线的工作条件一般都较为艰苦,年轻同志到一线工作有利于磨练意志,砥砺品格,养成吃苦难劳,勇于奉献的精神。

米卢曾说过,态度决定一切。我们也经常说:观念一变天地宽。我对到偏远基层去工作有充分的认识和心理准备。所以,如果组织安排我到偏远的基层工作,我会尽快实现角色转变,克服困难,砥砺意志,全心全意为偏远地区的人民群众服务。

面试题二:基层工作怎么做如果你是一名基层工作人员,你将如何拉近与群众之间的距离

【参考答案】“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,无论是战争年代还是和平时期,人民群众永远是我们党和国家最强大的后盾,因此只有与人民群众心连心、共命运,我们党才能永远立于不败之地,国家才能繁荣富强。我认为,与群众拉近距离的关键在于我们的行动。

首先,要做到多交流,多理解,多倾听。深入群众,与他们沟通,倾听他们的真心话,及时掌握基层的基本情况,关心他们的切身利益和日常生活,认真倾听他们的讲述,对他们

的发展提出自己的建议,多和老百姓讲实话、办实事自然会拉近你与他们之间的距离。

其次,要融入群众的“土气”,收敛“官威”。拉近干群关系的基础是去除官本位的思想,

以公仆之心对待群众,想群众之所想群众之所急,真正做到与群众亲密无间、平等视之。我们要用真心话、实在话与百姓交谈,尽量用农家话、土话、百姓语,以一身“土气”

融入到群众之中,不摆架子,不打官腔,消除与群众的距离感、陌生感,增进与群众的感情。

最后,下基层、进农家、访民情、解民困。如果我们的公职人员整日做办公室,与群众

直接打交道的机会就越来越少,距离越来越远,感情越来越淡。因此,我们应该积极加入群

众队伍,多参加劳动锻炼,把关心群众、为民解忧当作义不容辞的责任。时刻把群众的冷暖

挂在心上,多为群众办些雪中送炭的好事、实事,才能不断增进彼此之间的感情。

面试题三:如何看待报考公务员基层工作很辛苦

【参考答案】我认为这种说法是片面的,因为我是一个从农村土生土长的农家娃,能够替老百姓办一点实事,是我毕生的追求。我报考公务员是基于以下几点原因:

1、求职的需要。坦白地说,一个人要干一番事业,首先要解决基本的生活问题,基本生活解决了,才能更好地发挥自己的才智为社会做贡献。

2、实现人生价值的需要。公务员考试充分体现了公开、公平、竞争、择优的原则,非常具有挑战性,是一个可以证明我能力的机会,是对我的一次考验。

3、为了更好的建设自己的家乡。我的家乡是一个比较贫穷的地方,我非常希望能够为改变自己家乡落后的面貌,尽自己的一份微薄的力量。

4、为了更好地发挥自己的才能。公务员是一项神圣的职业,我迫切地想成为这个队伍的一员。

最后,假如我能够成为一个光荣的国家公务员,我一定不断学习,不断“充电”,不断完善自我,超越自我,做一个让组织放心,让人民满意的公务员。

2013年3月17日国家公务员国税系统面试真题

考 网为大家收集整理了《2013年3月17日国家公务员国税系统面试真题》供大家参考,希望对大家有所帮助!

1.兴趣与个人爱好,有两种观点,一种人说:“兴趣与工作有关,根据兴趣找工作”;另一种人说:“现在就业分工越来越细,依兴趣找工作不好找”。对此谈谈你的看法。

【试题类别】综合分析题-观点类

【考查要素】综合分析能力

【思路点拨】 这道题目中出现两个观点,是典型的双观点题目,两个观点看似矛盾,实际上是对同一问题的两种考虑。在作答时首先指出两个观点分别是从哪个角度考虑,将两个观点进行统筹,就所谈论的问题总体分析,补充观点。

【参考解析】第一句话是说找工作应当基于兴趣,这样才有方向;第二句话说明当前就业压力较大,在找工作过程中需要协调兴趣和找工作的关系。这两句话实际上是统一的,谈的都是找工作与兴趣的关系。

一方面,找一个符合个人兴趣的工作可以使人更加乐业。

我们每个人在找工作是都会考虑到个人兴趣,对于一项自己不喜欢、不擅长的工作往往容易没有信心或能力去做好。而如果是一个符合个人兴趣的工作,哪怕有一定的难度,人们也会迎难而上,积极主动地区克服困难,全身心投入去完成工作。这样可以使我们在工作中获得更多的成就感和精神愉悦,同时,促进工作效率和水平的提高,为单位创造更多价值。

另一方面,应协调好工作与兴趣的关系。

当前的确就业分工越来越细,就业难度和压力都很大。如果不能如愿找到兴趣相关的工作,也应当勇于尝试其他类型的工作。而兴趣即使不能作为工作,仍可以融于生活。兴趣与工作能够相互促进,但并非相互依存。而且,事务是普遍联系的,我们的兴趣也许可以间接地对工作起到积极影响,工作也能使我们的兴趣更丰富。

总之,兴趣可以很好地促进工作,工作也可以培养兴趣。作为一名正在经历找工作的应届毕业生,我也十分希望能够得到与兴趣相符的工作,比如我报考的这一岗位。而如果未能有机会获得这项工作,或者由于工作需要,单位安排我执行其他与我的兴趣不大相符的工作,我仍然会秉着对工作负责的态度认真做好,相信从各类工作中能够体会到不同的乐趣。

【高分点睛】这道题在答题的过程中,通过辨证分析兴趣与找工作的关系,逐渐联系到自身,表明自己对待可能遇到的与兴趣不符的工作的态度,给考官留下深刻印象。

2.以下A、B、C、D事件发生在8:30,但工作人员要9:00上班,假如你是工作人员,你该怎么处理

A. 有人问你有关国税工作人员的事,但这个事在短时间内难于解释,你该如何处理

B. 叫号机坏了,但有很多人排队,你该怎么做

C. 办税工作人员与排队人员发生了争执,很多人围观,你该如何处理

D. 有人向你咨询国税局的一些问题,你该如何处理

【试题类别】事件处理题

【考查要素】应急应变能力、事件处理能力

【思路点拨】这道题在题目形式上比较新颖,特殊之处在于在一个共同的特定背景下,分别有四种情况的事件需要处理,基本属于应急应变类题目。这要求考生区分不同事件的特点,分别给出具体做法,但在有间内解决四个事件,需要简要答到要点,避免就一个问题过多展开。

【参考解析】虽然距离上班还有半个小时,但作为单位工作人员,对于在非办公时间发生的事件不能视而不见,对题目中的四种情况我会分别做出如下处理:

A情况比较特殊,这一问题是有关工作人员的,而不是有一般的办公事务,并且短时间内难于解释。为了避免因此影响其他办公准备工作,我会先简单了解他的咨询意图,确定问题性质。如果有必要当场对其进行回复,我会请前来询问的群众在休息区稍作等候,并告知我们的办公时间在半小时后开始,到时安排相关工作人员予以解答。如果咨询的群众不便等候,或者我们无法当场回复,我会留下他的联系方式,然后与相关领导沟通会对他进行电话回复。

B情况下,我会立即告知排队的群众叫号机损坏,并对此表示歉意。之后,我会简单维修,并立即联系维修人员前来检修,力求在9点上班前修好。对于已经排队的群众,我会按序为他们手写序号条,并引导他们到休息区等候。对于不断前来的其他群众会引导他们暂时排队,依次领取手写序号条。

C情况下,我会首先安抚发生争执的群众与工作人员的情绪,并请其他前来办事的群众不要围观,引导他们到休息区或各自办理事务的区域等候。接着进一步了解产生争执的原因,找到矛盾,及时化解。

D情况下,如果问题能够通过简短的解释来回答,我会热情的回答群众的疑问。如果涉及的问题我并不了解,我会坦诚告知,并请他稍作等候,在正式办公开始后到咨询台有专业的同事为其解答。

在工作中,我们总会遇到各种各样的突发问题,需要做出及时有效的处理。我相信只要秉着对工作负责的态度,不断在工作中积累经验,一定能够解决好遇到的各类问题。

【高分点睛】对题目中的四个问题需要分别给出差异性的回答才能体现出具体问题具体分析。

3.文化设施对人们生活的影响越来越大,如博物馆、图书馆等设施,请举例你如何规划

【试题类别】组织管理题

【考查要素】计划组织能力

【思路点拨】 这道题考察文化设施建设的事前规划的环节,但较组织活动类的问题更宏观。答题时,要求考生自己首先确定规划对象,是图书馆,还是博物馆等,再明确规划方案。

【参考解析】图书馆是人们阅览、参考图书资料的重要文化设施,在一个城市中往往成为地标性建筑。规划一个图书馆,我会先做好各相关方面的调查,规划内容主要包括硬件和软件两方面。

硬件方面:

第一,确定图书馆建设规模。图书馆的规模应符合当地经济发展水平、人口状况,以及未来若干年的发展规划。

第二,确定图书馆的地理位置。选择在人口较集中、交通便利的地点,并考虑周围环境,避免噪音污染等情况的发生。

第三,图书馆的建设。可依托现有建筑进行改造,也可新建附属建筑,扩大规模。

第四,完善图书馆设备。如图书采购,应考虑不同年龄、职业等因素。同时,完善书架、查询设备、电子阅览设备等。

软件方面:

第一,人才引进。调动、引进优秀的图书馆管理队伍。

第二,人才培养。依托现有人力,对图书馆工作人员加强培训,保障业务正常开展,为阅览者提供满意的服务。

在各项内容的具体规划过程中,我要咨询专业的团队更科学、合理的完成,并结合实际考察结果不断修正规划,最终确定实施方案。

【高分点睛】规划内容较繁杂,考生应整理形成自己的答题层次,在具体内容上尽量丰富,给考官清晰和全面的感受。

4.小张,研究生毕业,工作总是加班加点,但领导却不满意;小王,大专毕业,在单位已工作两年,工作细致认真,领导非常喜欢。假如你是小张,你该怎么办

【试题类别】人际沟通题

【考查要素】人际沟通能力

【思路点拨】人际沟通类题目主要考察考生在与人交往时的态度、心态、沟通的技巧与能力,因此在回答人际沟通类题目时态度一定要真诚,心态要阳光,解决问题的方式要恰当。

【参考解析】对于这样的情况我会积极认真地反思自己。领导对我不满意,说明我工作中的确存在一定的问题,即使总是加班加点,也可能是由于我没有做好与领导的沟通,不能很好地领会领导给我布置的工作内容和意图,导致工作方向和方式的不当。此外,我也忽略了与同事间的互相交流,同事小王虽然学历不如我高,但具备两年的工作经验,并且工作细致认真,有许多值得我学习的地方。

为了改变这一状况,更好地完成工作,使领导满意。首先,我会虚心向小王请教工作上的问题,学习办事的方式方法。其次,我会进一步加强理论学习和实践探索,提高自己的业务水平,更加认真细致地工作,并提高自己的工作效率。此外,我会主动与领导沟通,清楚自己在工作中的不足之处,相信领导会由于我的努力和进步而对我的态度有所改变。

总之,我在工作中一定会本着对工作负责的态度,认真思考出现的问题,并积极主动地解决。不能安于自我感觉尚好,而要从他人的角度考虑自己工作的优劣。日常工作中,要注意多与领导和同事们沟通交流,不断提高和完善自己,努力成长为一名合格的公务员。

【高分点睛】这道题中除自己(小张)外,还涉及领导和小王两个主体。人际沟通题需要我们解决主体间的矛盾。但事实上,领导对我不满意,说明这是一个矛盾点。小王受到领导的喜欢,这并未与我产生直接矛盾,因此不必采用化解矛盾的方式去处理,而是表明虚心向其学习,加强沟通。

公务员考试试题全国都一样吗

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1、国考公务员试题是全国一样的, 但是省考是自己命题,不一样。

2、公务员只能选择一个职位报考

3、报考异地的公务员,只要你符合招考条件,报名要求,都可以报考。

4、年龄在18-35岁,硕士学位的课放宽到40岁,以具体招考简章为主。

5、1:3的比例进入面试。

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2021国家公务员考试行测逻辑判断模拟题

1、政治方向是党生存发展第一位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。如果在方向问题上出现偏离,就会犯颠覆性错误。

如果上述判定成立,则下列哪项为真:

A.只要犯了颠覆性错误,在方向问题上就会出现偏离

B.如果犯了颠覆性错误,就说明在方向问题上出现了偏离

C.若没有在方向问题上出现偏离,颠覆性错误就不会出现

D.除非在方向问题上不出现偏离,否则就会犯颠覆性错误

2、小李答应小苏,只要周末天气晴好,就陪她打网球。

下列选项中说明小李没有兑现承诺的一项是:

A.周末下雨,陪小苏打网球 B.周末天晴,没陪小苏打网球

C.周末刮风,没陪小苏打网球 D.周末下雨,没陪小苏打网球

3、对于权力,有人这样主张:有实权干大事,有虚权干实事,没权了干好事。以下哪项最不可能从上述主张中推出:

A.没有权,不干好事 B.没有虚权,不干实事

C.有权了,干好事 D.没有实权,不干大事

1、【答案】D。解析:考点:逆否命题★原命题与逆否命题等价,同真同假★。

题干为真,原命题的同义转述和逆否命题都可以选,题干:“方向偏离⇒犯颠覆性错误”,A、B选项犯了一样的错误,“颠覆性错误⇒方向偏离”,写反了,C选项,“非方向偏离⇒非颠覆性错误”不正确,D选项,“非颠覆性错误⇒非方向偏离”,是题干的逆否命题,正确,选D。

2、【答案】B。解析:考点:矛盾命题★矛盾双方永远一真一假★。

周末天气晴好⇒陪小苏打网球,说明小李没有兑现承诺,即找矛盾“周末天气晴好且没有陪小苏打网球”故选B。

3、【答案】A。解析:考点:矛盾命题+其它命题

★已知原命题为真 逆否一定为真;矛盾一定为假;除此之外其他命它都不确定真假

题干:①实权⇒大事,②虚权⇒实事,③没权⇒好事A项“没有权,不干好事”其实就是“没权且非好事”,为③的逆否命题,③为真,则矛盾一定为假。而其他选项,是题干除了原命题,逆否命题和矛盾命题以外的其他命题,都是不能确定真假的命题,所以,都有可能为真,不选。故,答案为A。

4、 在某高速公路的一段,一字相逢地搭列着五个小镇,已知:(1)落霞镇既不临着古井镇,也不临着荷花镇;(2)浣溪镇既不临着紫微镇,也不临着荷花镇;(3)紫微镇既不临着古井镇,也不临着荷花镇;(4)落霞镇没有木塔;(5)有木塔的是排在第一和第四的小镇。

由此可见,排在第二的小镇是:

A. 落霞镇 B. 荷花镇

C. 浣溪镇 D. 紫微镇

5、梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的答案。梅说:“兰比竹小。”兰说:“我比梅小。”竹说:“兰不是三姐。”菊说:“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充到:“大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。”

据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为:

A. 梅兰竹菊 B. 梅兰菊竹

C. 兰菊梅竹 D. 菊兰梅竹

6、马明、刘建、张义三个男同学各有一个妹妹,这天,六个人一起打羽毛球,举行的是男女混合双打,并且规定,兄妹俩人不搭伴。

第一盘对局的情况是:刘建和小萍对张义和小英。

第二盘对局的情况是:张义和小红对刘建和马明的妹妹。

根据题干的条件,以下哪项为真

A. 刘建和小红、马明和小英、张义和小萍各是兄妹

B. 刘建和小英、马明和小萍、张义和小红各是兄妹

C. 刘建和小萍、马明和小英、张义和小红各是兄妹

D. 刘建和小红、马明和小萍、张义和小英各是兄妹

4、【答案】A。解析:题干中的5个条件中,提到荷花镇3次,频率最高,以此为突破口。由(1)(2)(3)可知,荷花镇只能临着古井镇。由(1)(3)可知,古井镇另一边临着浣溪镇,且浣溪镇排第三。由(2)知,浣溪镇临着落霞镇,落霞镇排第二或第四,由(4)(5)知,落霞镇不是第一也不是第四,因此落霞镇排第二,故答案选A。另解:由(2)(3)可知,紫微镇只能临着落霞镇,则落霞镇排第二或第四;又由(4)(5)可知,落霞镇只能排第二,故答案为A。

5、【答案】B。解析:对比题干信息,张老汉说的话为真,由“大女儿和三女儿撒谎”和菊的话可知,菊肯定不是大姐,则菊撒谎,则可推出菊是三女儿,对比选项,可排除A、C、D三项,故答案选B。

6、【答案】A。解析:根据题意兄妹两人不搭伴,联系第一、第二盘的对局情况得知:刘建和小萍不是兄妹,排除C;张义和小英不是兄妹,排除D;张义和小红不是兄妹,排除B。所以,本题选A。

7、“只有发现问题,才能解决问题。”下列选项不能准确表达上述含义的是:

A.除非发现问题,否则不能解决问题

B.只要发现问题,就一定能解决问题

C.如果解决问题,说明已经发现了问题

D.如果不发现问题,那么不能解决问题

8、李老师、张老师、王老师在一所寄宿制初中分别教语文、数学、英语。对他们三人所教的科目存在以下三种推测:

(1)李老师教语文,张老师教数学;

(2)李老师教数学,王老师教语文;

(3)张老师教英语,王老师教语文。

如果上述三种猜测都只对了一半,则以下选项必然成立的是:

A.李老师教语文,也可能教数学

B.张老师教数学,也可能教语文

C.王老师可能教语文,也可能教英语

D.李老师教英语,张老师教数学,王老师教语文

7、【答案】B。解析:我们首先通过关联词的前后,判断题干和选项的推出关系。题干:解决问题=>发现问题。A:解决问题=>发现问题,B:发现问题=>解决问题,C:解决问题=>发现问题,D:不发现问题=>不解决问题。第二步需要通过逆否命题的前后判断正确与否,AC都是“肯前必肯后”,D项是“否后比否前”,只有B项是不正确的。

8、【答案】D。解析:从题干可以看出三人的推测其中有相同的表述,那么我们就应该找关联句,观察得出,(1)中的“李老师教语文”是一个关联句,因为(2)中的前半句有“李老师”,后半句有“教语文”,那么“李老师教语文”这句话一定为假,带回到题干得知,正确选项是D。

试题来源于中公教育。